LDM -- Strophensynopse

Walther von der Vogelweide, ›Ich han ir gedienet‹

C als neue Leitversion

E Wa 24

E Wa 24 = L 181,1

Überlieferung: München, UB, 2° Cod. ms. 731, fol. 169vb

[rub h#er %walther rub] /

[ini I|2|rot]ch h{a|â}n ir gedienet,

daz d{o|ô} hei{zz|z}et fr{auw|ouw}e / %minne·,

daz i{z|s}[[3 i¬i{z|s}~i = i¬ich es~i.]] immer {c|k}lage·.

#fz[[3 Sofern hier das selbe Reimschema angesetzt wird, wie in den anderen Strophen des Liedes, und es sich hier nicht um eine Einzelstrophe handelt, muss Versverlust angenommen werden.]]

der g{au|ou}ch / i#st g{u^o|uo}ter #sinne·.

daz mich der #sol ver#iage[[3 i¬ver#iage~i$ i¬n~i-loser Infinitiv, wie oft im Frk., vgl. h¬25~hMhd. Gramm. § L 95.]], /

der m{i|î}n t{o|ô}re #solte #s{i|î}n·,

d{a|â} wir zw{e|ê}ne wer/ben {#v^e|u}{mm|mb}e ein din{g|c}·.

daz dinc t{u^o|uo}t f{u^e|ü}rder[[3 i¬ t{u^o|uo}t f{u^e|ü}rder~i Imp. ›nehmt das Ding weg‹.]], / ni[exp e exp]mm#er m{u^e|üe}z ez werden m{i|î}n·.

C Wa 208 (204 [211])

C Wa 208 (204 [211]) = L 57,32

Überlieferung: Heidelberg, UB, cpg 848, fol. 133va

[ini M|2|blau]inne w{#c|as} m{i|î}n fr{ow|ouw}e #s{o|ô} gar·,

d#c ich wol / wi#ste al ir t{o^v|ou}gen·.

n#v i#st mir #s{o|ô} be#sche-/hen·:

k#vmt ein #i#vnger ieze dar·,

#s{o|ô} wirde // ich mit twerhen {o^v|ou}gen·

#schilhend ange-/#sehen·.

arme{s|z} w{i|î}{b|p}, wes m{#v^e|üe}t #si #sich·?

wei{#s|z} / got, wan d#c #si li#ste pfliget·

#vn#d t{o|ô}ren tr{u^i|iu}-/get, #si i#st doch elter vil danne ich#·! /

E Wa 25

E Wa 25 = L 58,3

Überlieferung: München, UB, 2° Cod. ms. 731, fol. 170ra

[ini M|1|rot]inne h{a|â}t / #sich an<<gen{u|o}{#mm|m}e#n·,

daz #sie vert mit den t{o|ô}rn _|umbe_[[1=, Konjektur nach C aus Reimgründen]] /

#springende als ein kint·.

war #sint alle / ir witze k{u|o}{mm|m}en·?

wes gedenket #sie vil tu#m/be?

#sie i#st doch gar ze>>blint·,

daz #sie ir r{u^e|ü}t#s/chen[[3 i¬r{u^e|ü}t#schen~i swV. ›gleiten, rutschen‹ (Le II,559f.). Wohl mit ähnlicher Bedeutung wie in C, wo i¬rûschen~i ohne t (›rauschen‹) steht.]] niht enl{a|â}t·

#vn#d f{u^e|üe}re als ein be#scheide#n / w{i|î}p.

#sie #st{o|ô}zet #sich, daz ez mir an m{i|î}n her{tz|z}e / g{a|â}t·.

C Wa 209 (205 [212])

III

C Wa 209 (205 [212]) = L 58,3

Überlieferung: Heidelberg, UB, cpg 848, fol. 133vb

[ini M|2|blau]inne h{a|â}t #sich an<<genome#n·,

d#c #si g{e|ê}t / mit t{o|ô}ren #vmbe#·

[exp [del #si i#st del] exp] #springent als / ein kint#·.

war #sint al ir witze komen#·? /

wes gedenket #si vil t#vmbe·?

#si i#st #ioch gar / ze>>blint·,

d#c #si ir r{u|û}#schen[[3 i¬r{u|û}#schen~i swV. ›Geräusche machen, rauschen‹ (Le II, Sp. 555).]] niene [[3 i¬niene~i Adv. (meist verstärkte Form von) i¬nie~i, i¬niht~i (Le II, Sp. 77).]]l{a|â}t·

#vn#d / f{u^e|üe}re als ein be#scheide#n w{i|î}{b|p}.

#si #st{o|ô}{#s#s|z}et #sich, d#c / e{#s|z} mir an m{i|î}n h#erze g{a|â}t#·. /

E Wa 26

III

E Wa 26 = L 58,12

Überlieferung: München, UB, 2° Cod. ms. 731, fol. 170ra

[ini M|1|rot]inne #sol daz nemen f{u^e|ü}r g{u^o|uo}t·,

#vnd#er/w{i|î}ln #s{o|ô} #sie ringet·,

daz ich #sitzen g{e|ê}·.

ich h{a|â}n / al#s{o|ô} h{o|ô}hen m{u^o|uo}t·,

als der vil h{o|ô}he #spring#et – /

wes bedarf ich denne m{e|ê}·?

anders diene / ich, #sw{e|a}{s|z}[[2 i¬swes~i$ i¬swa~i Wa/L]] ich mac·.

#sie ver#s{u^o|uo}che, w{o|â} die #seh#se· / #s{i|î}n·,

noch m{e|ê}r h{a|â}t's in>>der w{u^o|o}chen ie den / #sibenden tac·.

C Wa 210 (206 [213])

C Wa 210 (206 [213]) = L 58,12

Überlieferung: Heidelberg, UB, cpg 848, fol. 133vb

[ini M|2|blau]inne #sol d#c neme#n f{u^i|ü}r g{#v^o|uo}t·,

#vnd#erw{i|î}lent / #s{o|ô} #si ringet#·,

d#c ich #si{z|tz}en g{e|ê}·.

ich h{a|â}n al-/#s{o|ô} h{o|ô}hen m{#v^o|uo}t·

als einer, der vil h{o|ô}he #spri#n-/get· –

w{e|ê}, wa{s|z} wil #sis[[3 i¬#sis = si es~i Gen., abhängig von i¬wil~i.]] m{e|ê}·?

anders diene / ich, #swa{s|z}[[2 i¬swas~i$ i¬swa~i Wa/L]] ich mac·.

#si be#s{#v^o|uo}che, w{a|â} die #seh-/#se #s{i|î}n,

vo#n mir h{a|â}t #si in der wochen ie de#n / #sibenden tac·. /

E Wa 27

E Wa 27 = L 57,23

Überlieferung: München, UB, 2° Cod. ms. 731, fol. 170ra

[ini M|1|rot]inne h{a|â}t noch einen / #site·,

#swie #sie den v#erm{i|î}den w{o^e|o}lte·,

daz gez{e|æ}/me ir baz.

#sie be#sw{e|æ}ret man{i|e}gen mite·, /

den #sie niht be#swern #s{o^e|o}lte· –

w{e|ê}, wie #st{a|â}t / ir daz·!

ir #sint vier<<#vnzw{e|ê}nz{i|e}c #i{a|â}r[[3-8 Vgl. ›Das 24. Jahr gilt in mittelalterlichen Rechtsschriften als Abschluß der Jugendentwicklung, das 40. Jahr als Beginn des Alters‹ {Schweikle 2011 # 546}, S. 760.]]·

lieber / denne ir vierz{i|e}c #sint·,

#vn#d #stellet #sich als / {#v^e|ü}bel·, #sihet #sie ein gr{aw|âw}ez h{a|â}r·.

C Wa 207 (203 [210])

C Wa 207 (203 [210]) = L 57,23

Überlieferung: Heidelberg, UB, cpg 848, fol. 133va

[ini M|2|blau]inne d{u^i|iu} h{a|â}t eine#n #si{tt|t}e·,

d#c #si den v#erm{i|î}-/den wolde·,

da{s|z} gez{e|æ}me ir ba{s|z}·.

d{a|â} be-/#sw{e|æ}rt #si man{i|e}ge#n mi{tt|t}e·,

den #si niht be#sw{e|æ}-/ren #solde· –

w{e|ê}, wie zimt ir d#c·!

ir #sint vier-/>>#vn#d zw{e|ê}nzec #i{a|â}r[[3-8 Vgl. ›Das 24. Jahr gilt in mittelalterlichen Rechtsschriften als Abschluß der Jugendentwicklung, das 40. Jahr als Beginn des Alters‹ {Schweikle 2011 # 546}, S. 760.]]·

vil lieber da#nne ir vier-/ze{g|c} #s{i|î}n,

#vn#d #stellet #sich vil {u^i|ü}bel, #siht{z|s}[[3i¬#siht{z|s}~i = i¬siht sie~i.]] ien-/der gr{a|â}we{s|z} h{a|â}r·. /

Kommentar

Überlieferung: Vierstrophiges Lied in C. E überliefert drei dieser Strophen in der Reihenfolge 3-4-1, hat aber noch eine eigene (dort unikal überlieferte, defekte) Eingangsstrophe (mit abweichender Stophenform).

Form: 4a 4-b 3c / 4a 4-b 3c // 4d 4x 6d

Stollenstrophe, Abgesang mit Waisenterzine und verlängertem Schlussvers. Freie Auftaktgestaltung, Auftakte etwa in C I,8, C II,2, C III,6 u. a. In C zeichnet sich das Lied durch die durchgehende Strophenanapher (Minne...) aus. Der letzte Vers ist metrisch uneinheitlich. Zur kunstvollen arithmetrischen Anlage des Liedes vgl. Huisman.

Inhalt: Alterslied/Minneklage.

Das wohl etwa vierzigjährige Sprecher-Ich klagt darüber, dass die (personifizierte) Minne den Dienst der jungen Männer bevorzuge (C I, 8f.). Dabei wird die Minne – die selbst ja viel älter als das Sprecher-Ich sei (C II,9) – als würde- und verstandeslos (C III,4) beschrieben. Zuletzt verkündet der Sänger eine gewisse autonome Absage an die Minne – auch wenn er ihr weiterhin am siebten Tag zu Diensten sein wolle (C IV,8f.).

In E beginnt das Lied mit einer Klage über den vertanen Dienst. Die ›Altersstrophe‹, die in C das Lied eröffnet, ist wohl als Pointe ans Ende gestellt.

Björn Reich